6.4.11

Τρισδιάστατα πασχαλινά αυγά σε δέντρο

Ξεκινήσαμε την πασχαλινή μας διακόσμηση με ένα δέντρο με αυγουλάκια.
Για το δέντρο χρησιμοποιήσαμε κλαδιά και για τη γλάστρα του ένα μεγάλο δοχείο γιαουρτιού βαμμένο    με τέμπερες.

31.3.11

Το Χρυσαλιφούρφουρο

Αυτές τις μέρες μαζί με όλα τα ανοιξιάτικα τραγούδια, ακούσαμε πολύ, χορέψαμε, τραγουδήσαμε και ονειρευτήκαμε με το υπέροχο Χρυσαλιφούρφουρο από τη Λιλιπούπολη.

29.3.11

Πεταλούδες με ζωγραφική και τύπωμα


Για να φτιάξουμε αυτές τις πεταλούδες με το συμμετρικό αποτέλεσμα χρησιμοποιήσαμε τη γνωστή τεχνική όπου διπλώνουμε το χαρτί μας στη μέση, ζωγραφίζουμε στο μισό και τυπώνουμε όσο το χρώμα είναι νωπό στο άλλο μισό.

22.3.11

Επίπεδη κούκλα με εικόνες από περιοδικά


Αυτές οι κούκλες με φωτογραφίες από περιοδικά είναι πολύ αστείες στην όψη και πολύ διασκεδαστικές στο παίξιμο.
Για την κατασκευή τους χρειάζονται εικόνες από πρόσωπα, ρούχα και αξεσουάρ, χαρτιά κανσόν, ψαλίδι, κόλλα, διπλόκαρφα και πλαστικά σπαστά καλαμάκια.

18.3.11

Ρίγες παντού - Ζώα με ρίγες


Όλα ξεκίνησαν όταν αποφασίσαμε να κόψουμε σε ευθεία γραμμή για να εξασκηθούμε στο ψαλίδι, μιας και είμαστε η μικρή ομάδα και τώρα σιγά σιγά αρχίσαμε να χρησιμοποιούμε το χρήσιμο αυτό εργαλείο.
Χρησιμοποιήσαμε λεπτό κανσόν διπλής όψης ασπρόμαυρο με το σκεπτικό να χρησιμοποιηθεί μετά το κόψιμο με κάποιο τρόπο. Αλλά ποιο;

10.3.11

Η ανθισμένη αμυγδαλιά


Παρόλα τα χιόνια ήρθε στην τάξη μας μετά το τριήμερο ένα κλαδί αμυγδαλιάς και μας ενθουσίασε που το είδαμε από κοντά και μας έφερε το μήνυμα ότι μετά την κακοκαιρία έρχεται η άνοιξη.
Αποφασίσαμε, λοιπόν, να ξυπνήσουμε την άνοιξη φτιάχνοντας κι εμείς τις αμυγδαλιές μας.

Χρησιμοποιήσαμε χαρτί γκοφρέ με δύο τρόπους. Για τα κλαδιά  στρίψαμε λωρίδες καφέ χαρτιού και για τα λουλούδια τσαλακώσαμε άσπρα και ροζ τετράγωνα χαρτάκια.

8.3.11

Σαΐτες και Πτήσεις


Το βιβλίο των "παιχνιδιών με τον αέρα" ονομάζει αυτή τη σαΐτα "Άστρο της ανατολής" ή αλλιώς ανεμόπτερο. Αυτή αποφασίσαμε κι εμείς να φτιάξουμε και να πετάξουμε στην τάξη μας.
Δεν θα έλεγα ότι είχε καλύτερες επιδόσεις από την κλασική σαΐτα, αλλά  τουλάχιστο δεν ήταν μυτερή κι έτσι πιο ασφαλής στο παιχνίδι.
Για να φτιάξουμε τη σαΐτα- ανεμόπτερο χρησιμοποιήσαμε χρωματιστά χαρτιά Α4 διακοσμημένα με μαρκαδόρους και λωρίδες γκοφρέ για την ουρά.

5.3.11

Χαρταετοί με κολλάζ


Χρησιμοποιώντας λωρίδες (τις οποίες κολλήσαμε σε σχήμα σταυρού) και ψηφίδες από χαρτί γλασέ (για τη διακόσμηση) φτιάξαμε αυτούς τους απλούς χαρταετούς για να στολίσουμε την τάξη μας.

Για την ουρά και τα σκουλαρίκια χρησιμοποιήσαμε χαρτί γκοφρέ, το οποίο όταν τους κουνήσαμε μας έδωσε ανεμίζοντας ένα ωραίο εφέ "πετάγματος".

2.3.11

Παιχνίδια με τον αέρα


Τώρα που πλησιάζει η Καθαρά Δευτέρα και το πέταγμα του αετού είπαμε να παίξουμε λίγο με τον αέρα.

Πήραμε, λοιπόν, κάποιες ιδέες από το βιβλίο "Παιχνίδια με τον αέρα" (Ιζαμπέλ Μπέρτραντ, Μετάφραση: Μαριάννα Κουτάλου, Εκδόσεις Ερευνητές, 2003).

Πρόκειται για ένα πολύ ενδιαφέρον βιβλίο που παρουσιάζει παιχνίδια με τον αέρα και ποικιλία υλικών (σαπουνόφουσκες, μπαλόνια, φτερά, μπαλάκια), πετάγματα, φυσήματα, σφυρίχτρες, ελικοπτεράκια, σαΐτες, χαρταετούς και πολλά άλλα...

Σας το προτείνω ανεπιφύλακτα!


Μερικά παιχνίδια:

25.2.11

Αυτοσχέδιες αποκριάτικες στολές



Βάφοντας τα πρόσωπά τους τα παιδιά είχαν διάφορες ιδέες για μεταμφιέσεις. Αποφασίσαμε, λοιπόν, να τις φτιάξουμε με απλά υλικά: χαρτί του μέτρου, τέμπερες, γκοφρέ και κολλάζ ανάλογα με την περίσταση. 

Η κεντρική ιδέα ήταν η χρήση ενός μακρόστενου κομματιού χαρτιού με μία τρύπα στη μέση για να φοριέται από το κεφάλι, το οποίο ο καθένας ζωγράφισε ανάλογα με το θέμα της στολής του. Κάποια κορίτσια πρόσθεσαν γκοφρέ με πιέτες, φτιάχνοντας φορέματα.

Για το κεφάλι χρησιμοποιήσαμε λωρίδες κανσόν διακοσμημένες με τις ανάλογες λεπτομέρειες.

22.2.11

Μουσικοκινητικά παιχνίδια με χαρτοπετσέτες

Σ΄αυτή τη δραστηριότητα βάλαμε ζωηρή χορευτική μουσική και πήραμε ο καθένας από μία χαρτοπετσέτα. Θα μπορούσαμε να τη χωρίσουμε σε τρία στάδια.

Μέρος πρώτο:
Στόχος: Να χρησιμοποιήσουμε σε συνδυασμό με τη χαρτοπετσέτα το σώμα μας με διαφορετικούς τρόπους, να γνωρίσουμε μέρη και στάσεις του σώματος.

20.2.11

Φτιάχνουμε μαγικά ραβδιά


Κάθε μάγος ή μάγισσα που σέβεται τον εαυτό του έχει κι ένα μαγικό ραβδί.
Για να το φτιάξουμε χρησιμοποιήσαμε αστέρια από χρυσό χαρτόνι διπλής όψης, διαμαντάκια, πούλιες, χρυσόσκονη, χρωματιστά πλαστικά καλαμάκια και λεπτές λωρίδες γκοφρέ χαρτί.

18.2.11

Καπέλο Μάγου, Μάγισσας ή Νεράϊδας


Το καρναβάλι ξεκίνησε και μαζί μ' αυτό μεταμφιέσεις και πολύ χορός...
Για την πρώτη εβδομάδα τα κορίτσια αποφάσισαν να γίνουν μάγισσες -μια κακή και πιο πολλές καλές- και τα αγόρια μάγοι.

Τα υλικά που χρησιμοποιήσαμε ήταν: χαρτί του μέτρου, χάρτινα πιάτα, τέμπερες, αστέρια, φεγγάρια, λουλούδια, πούλιες και διαμαντάκια, χαρτί γκοφρέ, τούλια και κορδέλες.

Η διαδικασία:

15.2.11

Τεχνική με κέντημα και ζωγραφική




































Παρόλο που προσωπικά δεν θα έλεγα ότι είμαι πολύ "χρυσοχέρα", έχω παρατηρήσει όλα τα χρόνια ότι το κέντημα -σε μια απλή μορφή- αρέσει πολύ στα παιδιά. Ταυτόχρονα, αποτελεί μια εξαιρετική άσκηση για το συντονισμό ματιού- χεριού.

Τα υλικά που χρειάζονται είναι απλά: χαρτιά κανσόν, ένας διακορευτής,  διάφορα μαλλιά πλεξίματος και λαδοπαστέλ για τη διακόσμηση.

11.2.11

Διαδρομές με χρώμα


Η σημερινή δραστηριότητα ήταν μια εικαστική προέκταση του project μας για την "Κυκλοφοριακή Αγωγή". Ξεφυλλίζοντας περιοδικά βρήκαμε φωτογραφίες οχημάτων, τις κόψαμε και τις κολλήσαμε σε χαρτί του μέτρου. Μετά τα "οδηγήσαμε" βουτώντας σε τέμπερες αυτοκίνητα και αποτυπώνοντας τις διαδρομές τους στο χαρτί.

10.2.11

Η μακέτα της ονειρεμένης πόλης μας!!!


Έχοντας φτιάξει τα σπιτάκια μας βλέποντας βιβλία και εικόνες με πόλεις και δρόμους και συζητώντας προέκυψαν νέες ανάγκες και ενδιαφέροντα.
Για παράδειγμα, αποφασίσαμε να κατασκευάσουμε και κάποια άλλα κτήρια που συναντάμε σε μία πόλη:

4.2.11

Φτιάχνουμε σπίτια με κουτιά από συσκευασίες και κολλάζ


Επιτέλους αυτή την εβδομάδα (μας ταλαιπώρησαν πολύ οι ιώσεις) μπορέσαμε να προχωρήσουμε λίγο με το project  μας "Μαθαίνω τα χρώματα κυκλοφορώντας στην πόλη", στο οποίο είχαμε αποφασίσει με τα παιδιά να κατασκευάσουμε μια τρισδιάστατη πόλη (κάτι σαν μακέτα), στους δρόμους της οποίας θα παίξουμε με τα αυτοκίνητα μας.

Ξεκινήσαμε, λοιπόν, με την κατασκευή των σπιτιών.

Υλικά που χρησιμοποιήσαμε:
κουτιά από συσκευασίες (δημητριακών, ζυμαρικών, κακάο, χαρτομάντηλων, κλπ.), νερομπογιές, διάφορα είδη χαρτιών (κανσόν, οντουλέ, γκοφρέ, αφρώδες κα), φελλό, χρωματιστά ζυμαρικά, ρύζι και άμμο, λουλούδια, ό,τι άλλο μας τράβηξε την προσοχή, ατλακόλ (αραιωμένη για τα χαρτιά και πηχτή για τα πιο ογκώδη υλικά).

2.2.11

Ευχαριστώ Top blogs!!!!!!!!!

Καλό μήνα σε όλους!!!
Είμαι πολύ χαρούμενη γιατί το Top blogs, το blog που μας φέρνει καθημερινά σε επαφή με τόσες ενδιαφέρουσες δουλειές έκανε παρουσίαση και στο Παίζω-και-blogαρω:
http://nerokota.blogspot.com/2011/02/blog-blog.html

Ευχαριστώ πολύ παιδιά και καλή συνέχεια!!!!! I' ll be watching you....

24.1.11

Η Κοκκινοσκουφίτσα με κούκλες


Παίζοντας με το κόκκινο χρώμα δε θα μπορούσαμε να παραλείψουμε την πιο γνωστή "κόκκινη" ηρωίδα- την Κοκκινοσκουφίτσα. Κι έτσι κατασκευάσαμε κούκλες με τους πρωταγωνιστές της ιστορίας και παίξαμε το γνωστό παραμύθι.

22.1.11

4η Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου



Από τις 28 έως τις 31 Ιανουαρίου 2011 στις εγκαταστάσεις της HELEXPO στο Μαρούσι, θα πραγματοποιηθεί η 4η Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου που διοργανώνουν το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ) και το Υπουργείο Πολιτισμού και Τουρισμού (ΥΠΠΟΤ) με τη συνεργασία των εκδοτών παιδικού και εφηβικού βιβλίου, και του Κύκλου Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου (ΙΒΒΥ).


Η έκθεση θα περιλαμβάνει:
  • Όλη τη βιβλιοπαραγωγή της χρονιάς 
  • Πλούσιο πολιτιστικό πρόγραμμα με περισσότερες από 150 εκδηλώσεις στην Παιδική Γωνιά (5-12 ετών) και στη Γωνιά των Εφήβων (12-17 ετών). 
  • Γωνιά Εκπαιδευτικών και Γονέων
  • Περίπτερο του http://www.mikrosanagnostis.gr/  , του νέου κόμβου του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου για παιδιά
Χώρος: Helexpo Palace - Εκθεσιακό και Συνεδριακό Κέντρο Αττικής - 
           Λεωφ. Κηφισίας 39, Μαρούσι 


Το Πρόγραμμα των εκδηλώσεων: http://www.childrensbookfair.gr/programma.html

Είσοδος Ελεύθερη

Θα είμαστε όλοι εκεί!!!!!!!

19.1.11

Κόκκινο... όπως απαγορεύεται


Η αρχική ιδέα ήταν να δουλέψουμε τα χρώματα με τρόπο βιωματικό και ενδιαφέρον για τα παιδιά.
Τα παιδιά έχουν δείξει τώρα τελευταία ενδιαφέρον για τα οχήματα και τα γενέθλια του Νικόλα, που ζήτησε να του κάνουμε δώρο αυτοκινητάκια, ήταν η αφορμή γι' αυτό το project που θα μπορούσαμε να ονομάσουμε "Μαθαίνω τα χρώματα κυκλοφορώντας στην πόλη".

Ξεκινήσαμε, λοιπόν, από το κόκκινο.


15.1.11

Χιονάνθρωποι με χρώμα και πλαστελίνη


Χειμώνας: δηλαδή κρύο τσουχτερό, γάντια, σκούφοι και κασκόλ και χιόνι κυρίως στα βουνά.
Στην Αθήνα δε χιονίζει συχνά αλλά αν χιονίσει θα παίξουμε χιονοπόλεμο και θα φτιάξουμε χιονάνθρωπο, όπως κάναμε με τη φαντασία μας στη δραματοποίηση "Μια βόλτα στα χιόνια"...

Μετά φτιάξαμε χιονάνθρωπους.
Με πινέλα και τέμπερες ζωγραφίσαμε το σώμα τους και με αποτυπώματα φελλών κάναμε το χιόνι που πέφτει.

3.1.11